【記者俞孝璋/生命力報導】

自二○○一年九月母語教學政策實施後,在國中小學九年一貫的課程中,學生必須從閩南語、客家語及原住民語其中選一個來學習,頓時中小學生們接觸鄉土語言的機會大增。而早在這之前,台北市古亭國小的劉仁春和邱秀芳兩位老師,便在課堂中教小朋友一些簡單的客家日常用語,播下了客語教學的種子。後來這兩位老師一個帶一個,讓校內許多的客家籍老師也投入他們的行列,就這樣古亭國小在客語教學上,開始的比其他學校早一步。

現在教育局在母語教學政策上,是指派支援老師到各校去教學,不過二○○一年剛實施時,由於支援老師人力不足,缺額的部分就得由各校想辦法了。在古亭國小任教多年的陳玉芳老師表示,自己便是在當時投入客語教學的。因為本身便是客家人,當時有這個機會,也沒想很多便加入了,而教客家話得到的成就感,更是遠超出她原先所想的。「因為客家文化本身就很有趣,我們只要把它好玩的地方告訴學生,他們自然就會想學,而且學的很快。」在課程設計上,陳玉芳會以角色扮演或遊戲的方式,引領學生的興趣,她欣慰的說,有些程度好的學生,甚至可以用客家話朗詩呢!

古亭國小在客語教學上的用心,慢慢名聞遐邇形成美名。除了每個學期末校內會自行舉辦成果展,讓客語老師們分享教學成果和心得。在二○○一和二○○二年分別辦的兩場客語教學觀摩,更是吸引了各方人士前往參觀取經。陳玉芳表示,現在很多學校或單位想問客語教學的話,就會找古亭國小。今年八月的台北義民祭,古亭國小也應邀表演客語詩朗誦,他們更以客家歌曲為配樂,編了一套舞蹈來慶祝這客家大節。

鑒於古亭國小的客語老師人才濟濟,教學上更領先群倫,台北市政府也請古亭國小參與編製台北市鄉土語言教材的「常用生活百句-客家語」。因為這幾年來的客語教學經驗和豐富的師資,古亭國小現已成了客語老師培訓中心,定期舉辦客語老師研習營,幫助更多有志的人取得支援老師資格。目前古亭國小下一個計畫,是要編一本客語教師指引,是給客語老師的一本教學手冊。讓這些老師在教客家話的時候,有個指引的方針。

現在教育部的支援老師的數量已漸充沛,目前古亭國小的鄉土語言教學全由支援老師來上了。雖然有著英雄無用武之地之嘆,但陳玉芳表示她和其他客家老師,還是會在平常課堂時,教學生一些客家用語。眼見當下年輕一輩的客家子弟都不大會說客家話,成為一文化斷層,陳玉芳希望藉由客語教學,讓下一輩的孩子們能傳承這份文化,使客家文物能永續發展。

延伸閱讀:

1.古亭國小全球資訊網

2.客語教學資源庫